Заклад дошкільної освіти

Патріотичне виховання дошкільників

Бути патріотом – означає любити материнську мову, свій дім і батьків, природу рідного краю, шанувати традиції народу, людську працю, прагнути не лише зберігати духовні скарби народу, а й примножувати їх.

Патріотичне виховання - один із головних напрямків дошкільного виховання.

В нашому закладі пройшов тиждень відкритих занять з патріотичного виховання, де педагоги продемонстрували свою майстерність, креативність, обмінялися перспективним педагогічним досвідом, творчим пошуком нових педагогічних знахідок у формуванні громадянських та патріотичних почуттів дітей дошкільного віку.

Ільченко Олена Василівна провела інтегроване заняття "Чарівний петриківський птах", де познайомила дітлахів з історією виникнення та особливими рисами петриківського розпису. Діти із задоволенням допомогли петриківському птаху і колективно домалювали йому хвіст. На занятті звучали українські народні прислів'я та пісні про птахів, були використані освітні відеоресурси та презентація.

Шевченко Наталія Борисівна провела заняття "Український віночок - дівочий оберіг", де поглиблювала знання дітей про українське національне вбрання, про особливості виготовлення і традиції носіння віночку. Діти мали змогу самостійно зробити віночок з паперових квітів. На занятті вихователь активно використовував українські народні прислів'я, приказки, легенди, ігри та забави.

Ріпка Вікторія Миколаївна провела заняття для самих молодших дітей "Бабусино свято", метою якого було виховання пошани та любові до старших членів родини, формування сімейних цінностей, ознайомлення з приготуванням українських народних страв. На занятті звучали українські народні дитячі пісні, забавлянки, відбулося частування справжніми пирогами.

Усі заходи пройшли на високому рівні.Заняття були цікавими і пізнавальними, сприяли патріотичному вихованню дошкільників. Всі педагоги нашого закладу націлені на пошук нових засобів та методів патріотичного виховання, на підвищення рівня самоосвіти, збагачення перспективного педагогічного досвіду.